RPL DIKDASMEN GTK PGSD

Mata kuliah Strategi Pembelajaran SD membekali mahasiswa dengan pemahaman teoritis dan keterampilan praktis dalam merancang, melaksanakan, serta mengevaluasi berbagai strategi pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik sekolah dasar. Fokus utama adalah mengintegrasikan teori belajar, pendekatan pedagogis, dan inovasi media pembelajaran untuk menciptakan pengalaman belajar yang aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan.

Mata kuliah Bimbingan dan Konseling SD membekali mahasiswa dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikap profesional dalam memberikan layanan bimbingan dan konseling kepada peserta didik di jenjang Sekolah Dasar. Fokus utama mata kuliah ini adalah memahami karakteristik perkembangan anak usia SD serta merancang dan menerapkan strategi bimbingan yang sesuai dengan kebutuhan mereka.

Mata kuliah Bimbingan dan Konseling SD membekali mahasiswa dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikap profesional dalam memberikan layanan bimbingan dan konseling kepada peserta didik di jenjang Sekolah Dasar. Fokus utama mata kuliah ini adalah memahami karakteristik perkembangan anak usia SD serta merancang dan menerapkan strategi bimbingan yang sesuai dengan kebutuhan mereka.

Mata kuliah Bimbingan dan Konseling SD membekali mahasiswa dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikap profesional dalam memberikan layanan bimbingan dan konseling kepada peserta didik di jenjang Sekolah Dasar. Fokus utama mata kuliah ini adalah memahami karakteristik perkembangan anak usia SD serta merancang dan menerapkan strategi bimbingan yang sesuai dengan kebutuhan mereka.

Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional memiliki peran penting dalam mendukung komunikasi akademik di perguruan tinggi. Mahasiswa dituntut mampu menyampaikan gagasan secara logis, sistematis, dan efektif, baik secara lisan maupun tulisan. Namun, dalam praktiknya masih ditemukan berbagai kendala, seperti kurangnya kemampuan dalam menyusun karya ilmiah, penggunaan kaidah bahasa yang belum sesuai, serta rendahnya keterampilan berpikir kritis dalam mengolah informasi. Hal ini menunjukkan perlunya pembelajaran yang terarah untuk meningkatkan kompetensi berbahasa Indonesia dalam konteks akademik.

Mata kuliah Bahasa Indonesia diselenggarakan sebagai upaya untuk membekali mahasiswa dengan keterampilan berbahasa yang baik dan benar sesuai dengan kaidah yang berlaku, termasuk Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) dan Ejaan Bahasa Indonesia edisi terbaru (EYD-V). Pembelajaran difokuskan pada kemampuan membaca kritis, menulis ilmiah, dan berkomunikasi secara efektif. Dengan demikian, mahasiswa diharapkan mampu menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas serta memiliki kemampuan komunikasi yang mendukung keberhasilan dalam kegiatan akademik maupun profesional.

Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional memiliki peran penting dalam mendukung komunikasi akademik di perguruan tinggi. Mahasiswa dituntut mampu menyampaikan gagasan secara logis, sistematis, dan efektif, baik secara lisan maupun tulisan. Namun, dalam praktiknya masih ditemukan berbagai kendala, seperti kurangnya kemampuan dalam menyusun karya ilmiah, penggunaan kaidah bahasa yang belum sesuai, serta rendahnya keterampilan berpikir kritis dalam mengolah informasi. Hal ini menunjukkan perlunya pembelajaran yang terarah untuk meningkatkan kompetensi berbahasa Indonesia dalam konteks akademik.

Mata kuliah Bahasa Indonesia diselenggarakan sebagai upaya untuk membekali mahasiswa dengan keterampilan berbahasa yang baik dan benar sesuai dengan kaidah yang berlaku, termasuk Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) dan Ejaan Bahasa Indonesia edisi terbaru (EYD-V). Pembelajaran difokuskan pada kemampuan membaca kritis, menulis ilmiah, dan berkomunikasi secara efektif. Dengan demikian, mahasiswa diharapkan mampu menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas serta memiliki kemampuan komunikasi yang mendukung keberhasilan dalam kegiatan akademik maupun profesional.

Mata kuliah Ke-PGRI-an mencakup dan meliputi pendidikan untuk memahami hingga menghayati PGRI sebagai Organisasi Perjuangan Profesi dan Ketenagakerjaan, Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga PGRI, Pendidikan Profesi Guru, Kode Etik Guru dan Dewan Kehormatan Guru, Kebijakan Pembangunan Pendidikan Nasional, Hubungan kerjasama PGRI secara vertikal horisontal dan luar negeri.

Mata kuliah Ke-PGRI-an mencakup dan meliputi pendidikan untuk memahami hingga menghayati PGRI sebagai Organisasi Perjuangan Profesi dan Ketenagakerjaan, Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga PGRI, Pendidikan Profesi Guru, Kode Etik Guru dan Dewan Kehormatan Guru, Kebijakan Pembangunan Pendidikan Nasional, Hubungan kerjasama PGRI secara vertikal horisontal dan luar negeri.

Mata kuliah Ke-PGRI-an mencakup dan meliputi pendidikan untuk memahami hingga menghayati PGRI sebagai Organisasi Perjuangan Profesi dan Ketenagakerjaan, Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga PGRI, Pendidikan Profesi Guru, Kode Etik Guru dan Dewan Kehormatan Guru, Kebijakan Pembangunan Pendidikan Nasional, Hubungan kerjasama PGRI secara vertikal horisontal dan luar negeri.

Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang definisi kewarganegaraan dan latar belakang PKN, identitas nasional, integritas nasional, konstitusi nasional dan warga negara, hak dan kewajiban,demokrasi konstitusional, wawasan nusantara, ketahanan nasional , geopolitik dan geo strategi serta globalisasi dan kerjasama anatar bangsa.

Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang definisi kewarganegaraan dan latar belakang PKN, identitas nasional, integritas nasional, konstitusi nasional dan warga negara, hak dan kewajiban, demokrasi konstitusional, wawasan nusantara, ketahanan nasional , geopolitik dan geo strategi serta globalisasi dan kerjasama antar bangsa.