Font size
  • A-
  • A
  • A+
Site color
  • R
  • A
  • A
  • A
LMS UNIPDA
    Universitas PGRI Delta
    Web UNIPDA SIA SISTER
  • Bahasa Indonesia ‎(id)‎ English ‎(en)‎
  • Log in

    Access to the platform

    Forgotten your username or password?

  • Log in
Skip to main content

RPL DIKDASMEN GTK PGSD

  1. Home
  2. Courses
  3. FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
  4. PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (S1)
  5. RPL DIKDASMEN GTK PGSD
  • 1 (current)
  • 2
  • 3
  • 4
  • » Next page
PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH RPL KEMENDIKDASMEN 2025
RPL DIKDASMEN GTK PGSD

PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH RPL KEMENDIKDASMEN 2025

PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP RPL KEMENDIKDASMEN 2026
RPL DIKDASMEN GTK PGSD

PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP RPL KEMENDIKDASMEN 2026

PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP RPL KEMENDIKDASMENT 2026
RPL DIKDASMEN GTK PGSD

PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP RPL KEMENDIKDASMENT 2026

BAHASA INGGRIS SD
RPL DIKDASMEN GTK PGSD

BAHASA INGGRIS SD

KONSEP DASAR IPA SD
RPL DIKDASMEN GTK PGSD

KONSEP DASAR IPA SD

Mata kuliah Konsep Dasar IPA SD membahas hakikat, konsep, prinsip, dan karakteristik Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) sebagai landasan dalam memahami fenomena alam dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Materi perkuliahan mencakup konsep makhluk hidup dan proses kehidupannya, benda dan sifatnya, energi dan perubahannya, serta bumi dan alam semesta yang disesuaikan dengan karakteristik pembelajaran IPA dalam kurikulum sekolah dasar. Melalui kegiatan diskusi, observasi, eksperimen sederhana, dan pemecahan masalah, mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan keterampilan proses sains, berpikir kritis, kreatif, dan ilmiah serta memiliki kemampuan merancang pembelajaran IPA yang kontekstual, bermakna, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi peserta didik sekolah dasar.

KONSEP DASAR BAHASA INDONESIA
RPL DIKDASMEN GTK PGSD

KONSEP DASAR BAHASA INDONESIA

Mata kuliah Konsep Dasar Bahasa Indonesia SD membekali mahasiswa PGSD dengan pemahaman mengenai hakikat, fungsi, dan kedudukan bahasa Indonesia serta konsep dasar kebahasaan yang meliputi fonologi, morfologi, sintaksis, semantik, dan keterampilan berbahasa. Perkuliahan ini berfokus pada pengembangan kemampuan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis, serta penerapan kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam konteks pembelajaran di sekolah dasar. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep kebahasaan secara teoretis dan praktis, mengembangkan kompetensi literasi, serta mengimplementasikan prinsip pembelajaran Bahasa Indonesia yang komunikatif, kontekstual, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik sekolah dasar.

Manajemen Pendidikan (MBS) 2026
RPL DIKDASMEN GTK PGSD

Manajemen Pendidikan (MBS) 2026

Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar, peranan, dan ruang lingkup manajemen pendidikan, dilanjutkan dengan kajian yang mendalam tentang pengelolaan terhadap bidang garapan manajemen pendidikanyang mencakup: peserta didik, kurikulum, tenaga kependidikan, fasilitas pendidikan, pembiayaan pendidikan, ketatalaksanaan lembaga pendidikan dan hubungan lembaga pendidikan dengan masyarakat, serta kepemimpinan pendidikan dan supervisi pendidikan.

Manajemen Pendidikan (MBS) 2025
RPL DIKDASMEN GTK PGSD

Manajemen Pendidikan (MBS) 2025

Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar, peranan, dan ruang lingkup manajemen pendidikan, dilanjutkan dengan kajian yang mendalam tentang pengelolaan terhadap bidang garapan manajemen pendidikanyang mencakup: peserta didik, kurikulum, tenaga kependidikan, fasilitas pendidikan, pembiayaan pendidikan, ketatalaksanaan lembaga pendidikan dan hubungan lembaga pendidikan dengan masyarakat, serta kepemimpinan pendidikan dan supervisi pendidikan.

KONSEP DASAR MATEMATIKA SD
RPL DIKDASMEN GTK PGSD

KONSEP DASAR MATEMATIKA SD

Pengembangan Bahan Ajar 2025
RPL DIKDASMEN GTK PGSD

Pengembangan Bahan Ajar 2025

Mata kuliah Pengembangan Bahan Ajar mengkaji konsep, prinsip, prosedur, dan keterampilan dalam merancang, mengembangkan, mengimplementasikan, serta mengevaluasi bahan ajar yang sesuai dengan karakteristik peserta didik, tuntutan kurikulum, dan perkembangan ilmu pengetahuan serta teknologi. Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan kemampuan untuk menghasilkan bahan ajar yang bermutu, kontekstual, inovatif, inklusif, dan mendukung tercapainya tujuan pembelajaran di Sekolah Dasar.

Strategi Pembelajaran 2026
RPL DIKDASMEN GTK PGSD

Strategi Pembelajaran 2026

Strategi pembelajaran di Sekolah Dasar merupakan kajian yang membahas konsep, prinsip, prosedur, serta keterampilan dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik sekolah dasar. Kajian ini berfokus pada kemampuan calon guru dalam memilih dan menerapkan berbagai strategi pembelajaran yang efektif, inovatif, dan berpusat pada peserta didik untuk mencapai tujuan pembelajaran secara optimal.

Evaluasi Pembelajaran
RPL DIKDASMEN GTK PGSD

Evaluasi Pembelajaran

Mata kuliah Evaluasi Pembelajaran membekali mahasiswa PGSD dengan pengetahuan dan keterampilan untuk merencanakan, melaksanakan, mengolah, dan melaporkan penilaian hasil belajar peserta didik sekolah dasar. Kajian mencakup konsep dasar evaluasi, tujuan pembelajaran, fungsi dan prinsip evaluasi, perbedaan pengukuran, penilaian, tes, dan evaluasi, serta taksonomi Bloom sebagai dasar penilaian ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik. Mahasiswa juga mempelajari penilaian autentik, kriteria ketuntasan minimal, teknik dan instrumen penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan, serta pengembangan instrumen tes, validitas, dan analisis butir soal

Pendidikan Pancasila 2026 RPL
RPL DIKDASMEN GTK PGSD

Pendidikan Pancasila 2026 RPL

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang mendalam tentang Pancasila sebagai dasar negara dan bagaimana penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Mahasiswa akan mempelajari Pancasila dalam konteks pendidikan dan pengembangan karakter bangsa, serta cara mengintegrasikannya dalam pembelajaran di lingkungan pendidikan.


METODOLOGI PENELITIIAN PENDIDIKAN
RPL DIKDASMEN GTK PGSD

METODOLOGI PENELITIIAN PENDIDIKAN

Pembelajaran Multikultural
RPL DIKDASMEN GTK PGSD

Pembelajaran Multikultural

Pendidikan Agama
RPL DIKDASMEN GTK PGSD

Pendidikan Agama

Mata kuliah ini membekali mahasiswa PGSD untuk memahami kedudukan dan peranan manusia, agama, dan alam semesta, serta menyadari arti, peran, dan pentingnya agama bagi kehidupan. Kajian meliputi moderasi beragama, toleransi dan empati dalam masyarakat multikultural, pendidikan nilai dan karakter, integritas dan etika akademik, serta pencegahan dan penanganan kekerasan seksual di perguruan tinggi (PPKPT). Melalui diskusi, studi kasus, dan proyek sosial, mahasiswa diharapkan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, menunjukkan sikap religius, bertanggung jawab, taat hukum, beretika, berakhlak mulia, dan menjunjung nilai kemanusiaan.

KONSEP DASAR IPS 2026
RPL DIKDASMEN GTK PGSD

KONSEP DASAR IPS 2026

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dasar mengenai konsep-konsep utama dalam ilmu pengetahuan sosial, termasuk pengertian, karakteristik, ruang lingkup, dan model pembelajaran dalam IPS.

PENELITIAN TINDAKAN KELAS 2025
RPL DIKDASMEN GTK PGSD

PENELITIAN TINDAKAN KELAS 2025

Mahasiswa diharapkan mampu memahami metodologi dalam penelitian tindakan kelas yang meliputi kemampuan dalam hal: konsep dasar penelitian tindakan, karakteristik penelitian tindakan, tujuan dan manfaat penelitian tindakan kelas, identifikasi dan formulasi masalah dalam penelitian tindakan,Desain siklus PTK (Perencanaan, Tindakan, Observasi, dan Refleksi), analisis dalam penelitian tindakan kelas, format usulan penelitian tindakan kelas, Contoh implementasi penelitian tindakan kelas dalam pendidikan Guru Sekolah Dasar.

 

KONSEP DASAR PKN 2026
RPL DIKDASMEN GTK PGSD

KONSEP DASAR PKN 2026

Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang definisi kewarganegaraan dan latar belakang PKN, identitas nasional, integritas nasional, konstitusi nasional dan warga negara, hak dan kewajiban,demokrasi konstitusional, wawasan nusantara, ketahanan nasional , geopolitik dan geo strategi serta globalisasi dan kerjasama antar bangsa.

Pembelajaran kelas rangkap 2025 E
RPL DIKDASMEN GTK PGSD

Pembelajaran kelas rangkap 2025 E

  • 1 (current)
  • 2
  • 3
  • 4
  • » Next page

Stay in touch

Universitas PGRI Delta Jl. KEMIRI SIDOARJO 61234

  • https://universitaspgridelta.ac.id/
  • +62 (31) 8071354
Data retention summary
Get the mobile app

Proudly made with

Moodle logo

Made with by conecti.me